A bázis gyakorlati oktatása, tudományos kutatása és termelése egymást segítse elő, fejlessze
Adjon teret a tudomány és a professzionális technológia előnyeinek, alkalmazza a 3D-t az ipari piacon, és javítsa az iskolavezetés oktatási, gazdasági és társadalmi előnyeit az alaptermelés, a tanulás és a kutatás kombinálásának fejlesztési céljának elérése érdekében.
● A berendezések kihasználtságának javítása, a tiszta oktatási input produktív inputtá alakítása
Használja ki teljes mértékben a bázis apparátusát, hogy technikai szolgáltatásokat nyújtson az ipar és a társadalom számára, és váljon regionális ipari 3D nyomtatási központtá.Külső nyomtatási szolgáltatások fejlesztése révén a feldolgozás a tiszta oktatási input produktív inputtá alakítja, és gazdasági, oktatási és társadalmi előnyökhöz jut.
● Együttműködés tudományos kutatóintézetekkel a tanítás tudományos kutatáson keresztül történő előmozdítása érdekében
Fokozza az együttműködést a tudományos kutatóintézetekkel, tárja fel a felszerelések és a tehetségek előnyeit.Az ipari 3D nyomtatás gyakorlatában felmerülő technológiai, vezetési és üzleti problémákat vagy eseteket speciális témakörökként tanulmányozzák az oktatás és a kutatás kölcsönös ösztönzése és elősegítése érdekében.Használja ki a cég által gyártott 3D nyomtatóberendezések előnyeit, hogy a kutatási eredményeket a berendezések és anyagok fejlesztésében alkalmazza a vállalkozás tempójának felgyorsítására és a vitalitás élénkítésére.
● Együttműködjön a 3D-nyomtató vállalatokkal, hogy a tanítási tartalmat közvetlenül ötvözze a gyártási gyakorlattal
A bázis egyesíti a vállalkozásokat a valóban szükséges termékek nyomtatásához.A tanulók tanulási szakaszától függően néhány gyakorlati tanítási tartalom közvetlenül beépül a termelési gyakorlatba.A kombináció segíti a hallgatókat abban, hogy a lehető leghamarabb kapcsolatba kerüljenek az aktuális folyamatokkal, neveljék a hallgatókban a szakmai ismeretek alkalmazásának, gyakorlati problémák megoldásának képességét.Oktatók vagy vállalati technikusok irányítása alatt a hallgatók elsajátítják és elsajátítják a releváns ismereteket és szakmai készségeket, fizetős szolgáltatások révén javítják átfogó képességeiket.
Ipari alkalmazásorientált 3D nyomtatás oktatási és gyakorlati bázis építése
Ipari alkalmazás-orientált 3D-nyomtatási oktatási és gyakorlati bázisként az iparban gyökerezik, a társadalom igényeihez igazodik, arra törekszik, hogy az ipar és a társadalom legjobb gyakorlati oktatási bázisává váljon a magas kiindulási pontnak, a magas színvonalnak és a széleskörűnek megfelelően. funkciója az alapelrendezés, a tervezés és a berendezés beruházás.A bázis a felsőfokú szakképzés gyakorlati oktatási követelményének kielégítése mellett oktatási forrásokat fordít az ipari és társadalmi tehetségek mindenféle szakirányú továbbképzésére.
● Gyakorlati oktatási szolgáltatásokat nyújtani Sanghajban.
● Használja ki a 3D-nyomtató berendezések és anyagok együttes gyártásában rejlő előnyöket, biztosítsa a hallgatók számára a gyakorláshoz és tanuláshoz szükséges forrásokat.
● A szoros kapcsolat és együttműködés erősítése a vállalkozásokkal és az érintett gyártókkal, vállalja a tényleges ipari 3D nyomtatási szolgáltatásokat.
● Kombinálja az új iparági szabványok, új normák végrehajtását a társadalom számára népszerűsítő és demonstrált képzések lebonyolítására;tudásfrissítést és munkahelyi képzést végezni a vállalkozások számára az új és csúcstechnológiák, korszerű berendezések bevezetése miatt, meghirdetni az aktuális eseményekről szóló jelentést az iparág legfrissebb hazai és külföldi eredményeiről, fejlődési trend előrejelzés vagy egyéb témakörök a kör bővítése érdekében a tudatosság.
● A fenti nyílt gyakorlatoktatói bázis funkcióit kihasználva nemcsak az oktatási erőforrásokat tudjuk optimalizálni, hanem időben megragadni és megérteni az ipar és a technológia fejlődési trendjét, így a gyakorlatoktatás és a technológiai fejlesztések szinkronban vannak.
Társadalmi orientációjú ipari készségek képző, értékelő és értékelő központ építése
A gyakorlati oktatáson túl a bázisnak a társadalomra is koncentrálnia kell, szakképzési és -értékelő munkát végezni, alkalmazott szakembereket kell kinevelnie a gazdaságépítés és a társadalomfejlesztés szükségleteihez, a társadalmi vonásokat maradéktalanul érvényesíteni és fontos építőipari célként felvállalni.
● Szakmai felkészültség gyakorlása az iparban dolgozók számára szakmai és műszaki színvonaluk javítása érdekében, a megfelelő képesítési bizonyítvány megszerzése szakképzettség-értékeléssel.
● Többszintű és szerteágazó képzés szervezése a vállalkozások számára.A vállalkozások vagy az ipari technológia fejlődése miatt sokféle igény mutatkozik a tehetségek iránt.A szakmunkások és a junior tehetségek iránti igény átalakul vezető szakemberek iránti keresletté.A bázisnak többszintű és diverzifikált szolgáltatásokat kell nyújtania a vállalkozások és iparágak számára a magas színvonalú alkalmazott tehetségek képzéséhez.
● Az elbocsátott munkavállalók számára újrafoglalkoztatási képzés lebonyolítása.A bázisnak szerepet kell játszania az elbocsátott munkavállalók újrafoglalkoztatását szolgáló technikai képzésben.
● Tudásfrissítés és munkaköri képzés biztosítása a 3D nyomtatóberendezések bevezetéséhez a vállalkozásokban, valamint szolgáltatások biztosítása az ügyeletes személyzet számára, hogy időben megértsék a legújabb technológiát és segítsenek elsajátítani a csúcstechnológiás berendezések működését.
Ezért a gyakorlóbázis építésénél, a képzési eszközökben, az oktatási tervben és a tanári elosztásban egyaránt, figyelembe kell venni a bázis szocializációját.A 3D nyomtatási technológia virágzik.A cél és az előrehaladás tisztázása, a fejlesztés felgyorsítása érdekében a vállalat befektet ebbe a projektbe, és saját maga is hozzájárul a kínai ipari 3D nyomtatás fejlesztéséhez.
Ipari 3D nyomtatás oktatási és képzési bázis
A Prismlab ipari 3D nyomtatás oktatási és képzési bázisa a Sanghaji Zhangjiang High-Tech Ipari Fejlesztési Zónában található Kultivációs Központ kísérleti egysége a kulcsfontosságú területek tehetségei számára.Elkötelezett az ipari innovációs tehetségek kiművelése és a platform kialakítása a rendszer, a menedzsment és a szolgáltatás új pályáinak kibontakozásához, hogy kifejlessze és összegyűjtse a sürgősen szükséges 3D-nyomtatásban magasan képzett tehetségeket, és szolgálja az új technológiák, új iparágak gyors fejlődését, új minták és új üzleti formák a Zhangjiang fejlesztési zónában.
Építési cél: Sanghaj ipari 3D nyomtatási tehetségbázisává válás az intelligens csapat művelésének erősítésével, a szolgáltatási és műszaki feltételek javításával, high-tech szakemberekből álló csapatok képzésével, speciális szolgáltatási erőforrások integrálásával és képzési tanfolyamok fejlesztésével.
A bázis gyakorlati oktatása, tudományos kutatása és termelése egymást segíti, fejleszti.Teljes mértékben kihasználja a tudomány és a professzionális technológia előnyeit, alkalmazza a 3D-t az ipari piacon, és javítsa az iskolavezetés oktatási, gazdasági és társadalmi előnyeit az alaptermelés, a tanulás és a kutatás kombinálásának fejlesztési céljának elérése érdekében.
Innováció végrehajtása a menedzsment szolgáltatások terén.Fedezze fel az új tehetségek közös képzési módját, hozzon létre gyakorlati bázist, újítsa meg az irányítási rendszert, reformálja meg a gyakorlati tantervet a tervvel együtt, és kísérelje meg önálló gyakorlati tantervi rendszer kialakítását.
Elősegítjük az innovátorok és vállalkozói tehetségek kiművelését speciális területeken, tevékenységeket szervezünk, segítjük a szakembereket az innovációban és a vállalkozásindításban.Az ipari 3D nyomtatás oktatási és képzési bázisát új technológiának kell vezérelnie, lépést kell tartania a nemzetközi 3D-ipar fejlődésével, teljes mértékben át kell adnia a vállalat túlsúlyát, törekednie kell a szakmai és gyakorlati tehetségek kiművelésére az innovációban és a vállalkozói szellemben.